25/07

25/07/17
DM 
Correction évaluation Partie 2
Les pronoms personnels compléments
& Partie 3 

* Correction évaluation (voir page Évaluation 24 juillet 2017)

* Question : Connaissez-vous un aventurier japonais ? 

-> Sadaka nous a parlé de Motomitsu Ikemoto, un aventurier cycliste.
Il a fait le tour du monde en vélo sur une période de 4 ans et 4 mois (ou : en 4 ans et 4 mois).
Maintenant qu'il est âgé de 70 ans, il parcourt encore le monde en vélo (ou à vélo).  

Voc. Un chemin
Un parcours (nom), parcourir (verbe)

Ci-dessous on voit la carte de parcours cyclistes dans la Vienne. 

-> Ayuchi nous a parlé de Marin Minamiya. 

Marin Minamiya

C'est la plus jeune Japonaise à avoir grimpé sur l'Evesrest (ou fait l'ascension de l'Everest). 
C'est la plus jeune à avoir atteint (ou réalisé ou terminé) le Grand Chelem des explorateurs. 
Expression : Elle a "tout" !
                      Elle a "tout pour elle" !

* DM : Parlez-moi de votre routine matinale. 
-> on fera cela demain

* La routine matinale (2)

-> Vidéo partie 2 (de 2:27 à 4:26)
Ecoutez la vidéo.  Questions :
Cochez a, b ou c.

- Qu'est-ce qui se passe à 7h15 ?

 a) Il continue à travailler sur son ordinateur.
 b) Il commence à travailler sur son ordinateur.
 c) Il arrête de travailler sur son ordinateur.

- Comment part-il pour le travail?

 a) En train
 b) En vélo
 c) En voiture

- Qu'est-ce qu'il fait hors de l'ordinaire le vendredi ?

 a) 20 minutes de sport dans la cuisine
 b) 30 minutes de sport dans la cuisine
 c) 3 minutes de sport dans la cuisine

- Que fait-il quand il revient du travail ?

 a) Il fait du vélo pour se maintenir en forme.
 b) Il prend une douche.
 c) Il passe du temps avec sa famille.

-> On a donné son emploi du temps. 

-> DM : Ré-écoutez (= écoutez à nouveau/encore) cette partie de la vidéo en lisant le texte :

2:27 Pendant que je fais tout ça j'utilise mon ... (j'utilise mon) ipod pour écouter euh des articles en anglais euh ... afin (de) d'utiliser mes temps morts pour apprendre des nouvelles choses et une fois que tout ça c'est fini une fois que je suis réveillé, que j'ai déjeuné, que je me suis lavé, euh et bien je m'installe devant mon ordinateur euh pendant que ma femme et ma fille dorment dans leur chambre. Je m'installe sur mon ordinateur et je travaille euh sur France 2 authentique. J'écris tout un tas d'idées sur des nouveaux podcasts, des nouvelles vidéos. Je travaille en ce moment sur mon pack 2 j’essaie d’avancer un peu sur le site internet j’ai tout un tas de (de) choses que je fais dès le matin afin de m’aider (à ... à vous) à mettre à votre disposition un maximum de contenu intéressant.

Donc en général je travaille jusque 7h et quart.

Et à 7h et quart je vais voir Emma, ma fille qui se réveille. 

Et donc je m’occupe un petit peu d’Emma pendant 15-20 min et ensuite je pars pour le travail en vélo. Donc tout ça c’est ma routine euh du mardi mercredi et jeudi puisque le lundi et le vendredi euh je fais aussi un petit peu de sport pendant 30 min environ dans la cuisine … un petit peu de sport pour me maintenir en forme.

Mais les autres jours mardi mercredi jeudi je passe tout le temps à travailler sur mon ordinateur.

Ensuite comme je vous le disais je vais en vélo euh au travail et j’arrive au travail aux alentours de 8h, ce qui fait que le temps que je prenne ma douche et que je (que je) me prépare il est environ 8h20. Et là je peux commencer à travailler jusqu’à environ 18h. Et ensuite je reviens chez moi et je m’occupe de ma famille. 

4:26

* Faire des courses

Faire des courses = acheter des provisions (de la nourriture) pour le week-end et/ou pour la semaine

Tu peux faire des courses : 

Exercices

Remplacer bougerie par boucherie svp 

On a nommé plusieurs fruits et légumes en utilisant les modèles en plastique. 

Voc. 1- Pour faire une salade de fruits, qu'est-ce qu'il faut ? Cochez les bonnes réponses. 

Il faut des cerises, un ananas, une orange (ou des oranges), une banane (ou des bananes).

Notez l'utilisation de l'article partitif pour une certaine quantité d'aliments (non comptée).


Voc. 2- Outils pour faire un achat 
- Qu'est-ce qu'on prend ? Qu'est-ce qu'on achète ? 
- Il faut ...
- Combien coûte un croissant ? Quel est le prix d'un croissant ? 
- Je voudrais deux croissants s'il-vous plait. 
- Je n'ai pas la monnaie. Je n'ai qu'un billet de 10 euros. 
- Voilà votre monnaie. 
- C'est 1 euro 40. 
- Ça vous fait 2 euros 60. 

Dialogue : Qu'est-ce qu'on prend ?

Lisez et donnez les fruits et les légumes du dialogue.

Puis écoutons le dialogue. 
Puis disons le dialogue. 

Expression : je n'ai que 
Je n'ai été qu'une (seule) fois au marché. 
Je n'ai que toi. 

* Vous pouvez vous exercer à prononcer :

œufs 
cerises 
prendre / il prend
des haricots verts
des bananes 
deux litres 

Autre DM : 
Faîtes une phrase svp en utilisant un pronom personnel complément d'objet direct (COD) :

me
te 
se, le, la, l', en
nous 
vous 
les 

Exemples : 

Je la connais.
Tu connais des mots espagnols ? Oui j'en connais.
Il a écrit un livre, mais je ne l'ai pas lu. 

[Note : 
Dans la vidéo d'hier, il y a : la routine que l'on fait tous les jours 
Koshiro a demandé : pourquoi le "l'" est à cette place ? 
l' = pronom COD qui remplace routine. 
Le pronom COD se place entre le sujet et le verbe sauf s'il y a "que" 
           -> alors il se place entre "que" et le sujet. 

On peut aussi écrire : 
la routine qu'on fait tous les jours. (alors pas de pronom COD). 

Autre exemple :
le jogging que l'on fait tous les jours 
= le jogging qu'on fait tous les jours]


* L'expression du jour :
Bête = stupide ou animal

A demain !