31/08

31/08

Reprise des thèmes précédents

& Film

* DM- dessine un paysage. Demain, tu le décriras demain à ton voisin pour qu'il le dessine. 

Quels beaux dessins vous avez fait ! 

Paysage de S. dessiné par A. :

Voc- On a vu :

- un transat 

- deux transats l'un derrière l'autre 

ou 

  deux transats côte à côte (= à côté l'un de l'autre)

- tout à gauche / tout à droite

- au-dessus

- l'avion va vers le haut, il monte

- un navire, un bateau à vapeur

Paysage de K. dessiné par S. :

Voc- On a dit :

- le tronc de l'arbre est un peu plus large

- le toit est en triangle

- un trait à l'horizontal / à la verticale / en diagonal. 

- plus à gauche 

- une dame tournée vers la droite / vers la gauche

- la silhouette

Paysage d'A dessiné par K :

Voc- On a dit :

- les étoiles de mer sont de même taille

* Le comparatif

Exercice : Transforme les phrases en utilisant le comparatif de qualité correct (attention au genre et au nombre des adjectifs). 

Exemple: Monique (grand) - Julie

(+) Monique est plus grande que Julie.

1. Les CDs (cher) - les livres

(+) ..........................................................................................................................................

2. La France (beau) - l'Italie

(=) ..........................................................................................................................................

3. La mer (profond) - la rivière

(+) ..........................................................................................................................................

4. La girafe (lent) - la tortue

(-) ..........................................................................................................................................

5. Le fauteuil (confortable) - le canapé

(=) ..........................................................................................................................................

6. La discothèque (amusant) - l'école

(+) ..........................................................................................................................................

7. Les revues (intéressant) - les images

(=) ..........................................................................................................................................

8. Les sœurs (sportif) - les cousines

(-) ..........................................................................................................................................

9. La maman (curieux) - la fille

(+) ..........................................................................................................................................

10. La soupe (bon) - la tarte

(-) ..........................................................................................................................................

Remarque : à la place de "plus bon(ne)" : on dit "meilleur(e)"

11. Le fer (lourd) - le papier

(+) ..........................................................................................................................................

12. Stéphanie (petit) - Hélène

(+) ..........................................................................................................................................

13. Les films (passionnant) - les concerts

(-) .........................................................................................................................................

14. La bibliothèque (ancien) - l'église

(+) ..........................................................................................................................................

15. Les chiens (méchant) - les chats

(=) ..........................................................................................................................................

Vocabulaire- On a vu :

La tortue

Le fauteuil

Le canapé

* DM pour demain vendredi : faire 2 ou 3 phrases en utilisant le comparatif 

* Une séquence du film : Les évadés.

-> Séquence 2:00:50 -> 2:03:19

- Je vous en prie, asseyez-vous.

Ellis Boyd Redding, d'après votre dossier vous avez fait 40 ans de votre perpétuité. Pensez-vous être réhabilité ?

- Réhabilité ?

Voyons que je réfléchisse.

Je crois que je n'ai aucune idée de ce que ça veut dire.

- Euh ... Et bien ça veut dire que vous êtes prêt à retourner dans la société.

- Je sais pas ce que ça veut dire être prêt, mon garçon.

Pour moi c'est une simple formule.

Un beau discours de politiciens (pour que) pour que des gamins dans votre genre portent des costumes cravates (et) et ne soient pas au chômage.

Que voulez-vous savoir exactement ?

Si je regrette ce que j'ai fait ?

- Vous regrettez ?

- Il n'y a pas un seul jour qui passe sans que j’éprouve des regrets. Pas parce que vous me l'demandez, que j'devrais en avoir. Mais parce que ... je repense à l'époque où j'étais dehors ... où j'étais ... un gamin idiot qui a commis un horrible crime.

Je voudrais lui parler.

Je voudrais essayer de lui faire entendre raison.

Lui expliquer comment sont les choses.

Mais je peux pas.

Ce gosse est mort il y a longtemps.

Il ne reste plus que ce vieux bonhomme.

Je dois vivre avec ça.

Réhabilité ? Un mot qui veut rien dire.

Alors mon garçon mettez tous vos tampons sur vos formulaires et ne me faîtes pas perdre mon temps.

Parce que pour vous dire la vérité j'en ai rien à foutre.

Que comprenez-vous de la scène ?

En autres choses, on a dit :

- Des hommes de droit jugent si le prisonnier est réhabilité.

- Il s'en fiche.
Il ne comprend ni le mot "réhabiliter", ni le terme "être prêt".

- Entendre raison = convaincre

J'ai remarqué que dans la prison, il est le seul à avouer qu'il a commis un crime.

- K : Cette fois, on le réhabilite car l'administration de la prison a changé, le directeur a changé. 

- Leur ami libraire, qui est plus vieux, vient de sortir.

-> Puis K. a commencé à nous raconter le film. 

DM pour demain vendredi : vous avez autre chose à dire sur le film ?


* Vous pouvez vous exercer à prononcer :

- des regrets
- c'est confortable
- à perpétuité
- un costume-cravate


* Notre expression du jour :