Partie 2 : Dis moi qui tu es
Unité 1- suite
Exercice livre Intro p88
On entend :
Elle n'aime pas le sport.
J'aime danser.
Tu es étudiante ?
2. Oral -> Écrit
- Oui. Et qu'est-ce que tu aimes faire le week-end ?
- J'aime danser.
- Moi, je déteste danser.
4. Grammaire
a. Je n'aime pas les pizzas.
b. Il ne parle pas français.
c. Elle n'est pas iranienne.
d. Vous n'êtes pas photographe ?
e. Il ne fait pas la cuisine ?
f. Elle n'aime pas danser.
DM : Faire les exercices 3 et 5.
* Présenter sa famille
-> Voc. La famille.
Réponses de gauche à droite (→) et de haut en bas (↓) :
mon grand-père, ma grand-mère
ma mère, mon père, mon oncle, ma tante
mon frère, ma sœur, mon frère, ma sœur, mon cousin, ma cousine
Phon : lettres muettes
Gram : mon/ma/mes : adjectifs possessifs = déterminants possessifs
s'accordent avec le nom (sauf exceptions, pour après)
Autres exemple. Je te présente ma cousine.
-> Phonétique :
1. Ecoutez et répétez.
Elle/ tra/va/ille à/l'Institut.
[ja] [ty]
Elle/tra/va/ille à/l'am/ba/ssade/du/Ja/pon.
[ja]
E/l'ha/bi/te à/ Pa/ris.
[la] [ta]
Elle/sait/tout/faire.
[tu]
Elle est en pleine forme.
[plɛn]
2. Ecoutez et répétez.
Je/vous/pré/sente/Lu/ce et /Lou.
[vu] [ly][se] [lu]
Elle/s é/tu/dient /le /ru/sse à /Tou/louse.
[se][ty]
Elles/sont/mu/si/ciennes, elles / chan/tent /dan/s un /groupe.
Elles/ ont /une /voi/ture/rouge.
Note : c'est le même son [u] dans tout, douleur/rouge
Pour vous aider il y a : https://easypronunciation.com/fr/french-phonetic-transcription-converter
* Parler de soi au téléphone
Julien appelle son ami Marc.
Phon./Voc.
Lisez le texte :
- Allô ? Bonjour.
- Bonjour, c'est Julien, j'appelle de France ! Ça va ?
- Ah, je suis content que tu m'appelles. Ça va mais je suis un peu stressé : j'ai un examen demain.
- Oh ! C'est un examen de mathématiques ?
- Oui ! Et toi, ça va ? Tu es en vacances ?
- Oui, avec mon frère Pierre à Montpellier. Il fait chaud (30°C) et le ciel est toujours bleu ! C'est agréable ! On fait beaucoup de sport dehors.
- Oh, quelle chance ! Ici, il fait froid !
- Bon, Pierre arrive. Je rappellerai*. Bon courage et bonne chance !
- Merci, bonnes vacances !
* futur
Voc : J'appelle = Je téléphone
Je rappelle = Je téléphone après
dedans ≠ dehors
Repérez les mots pour dire "c'est bien" 👍 : c'est agréable ! quelle chance !
Repérez les souhaits : bon courage ! bonne chance ! bonnes vacances !
Voc.
L'appréciation (voir photos ci-dessous):
1- C'est agréable !
2- C'est sympa !
3- C'est pratique !
4- C'est super !
5- C'est intelligent ! C'est génial !
6- C'est magnifique ! C'est merveilleux ! (+++)
C'est beau !
-> Le temple, le jardin et le lac sont magnifiques.
Gram : Les noms temple+jardin+ lac : pluriel -> magnifiques (pluriel).
- Bon courage !
- Bonne chance !
- Bonnes vacances !
- Bonne journée !
- Bonne nuit !
- Bon appétit !
- Bon anniversaire !
- Bonne année !
- Bonne après-midi !
Phonétique : bon ≠ bonne
[bɔ̃] [bɔn]
Exercice : Ecoutez et compléter avec on ou onne
2. Je te raconte : on fait de la plongée et les gens sont sympas.
3. Bon courage pour ton examen !
4. Bonnes vacances !
Voc : les gens : des personnes (= hommes ou femmes) dont on ne connaît pas le nombre
-> Voc. La famille.
mon grand-père, ma grand-mère
ma mère, mon père, mon oncle, ma tante
mon frère, ma sœur, mon frère, ma sœur, mon cousin, ma cousine
Phon : lettres muettes
Gram : mon/ma/mes : adjectifs possessifs = déterminants possessifs
s'accordent avec le nom (sauf exceptions, pour après)
Autres exemple. Je te présente ma cousine.
-> Phonétique :
1. Ecoutez et répétez.
Elle/ tra/va/ille à/l'Institut.
[ja] [ty]
Elle/tra/va/ille à/l'am/ba/ssade/du/Ja/pon.
[ja]
E/l'ha/bi/te à/ Pa/ris.
[la] [ta]
Elle/sait/tout/faire.
[tu]
Elle est en pleine forme.
[plɛn]
2. Ecoutez et répétez.
Je/vous/pré/sente/Lu/ce et /Lou.
[vu] [ly][se] [lu]
Elle/s é/tu/dient /le /ru/sse à /Tou/louse.
[se][ty]
Elles/sont/mu/si/ciennes, elles / chan/tent /dan/s un /groupe.
Elles/ ont /une /voi/ture/rouge.
Note : c'est le même son [u] dans tout, douleur/rouge
Pour vous aider il y a : https://easypronunciation.com/fr/french-phonetic-transcription-converter
* Parler de soi au téléphone
Julien appelle son ami Marc.
Phon./Voc.
Lisez le texte :
- Allô ? Bonjour.
- Bonjour, c'est Julien, j'appelle de France ! Ça va ?
- Ah, je suis content que tu m'appelles. Ça va mais je suis un peu stressé : j'ai un examen demain.
- Oh ! C'est un examen de mathématiques ?
- Oui ! Et toi, ça va ? Tu es en vacances ?
- Oui, avec mon frère Pierre à Montpellier. Il fait chaud (30°C) et le ciel est toujours bleu ! C'est agréable ! On fait beaucoup de sport dehors.
- Oh, quelle chance ! Ici, il fait froid !
- Bon, Pierre arrive. Je rappellerai*. Bon courage et bonne chance !
- Merci, bonnes vacances !
* futur
Voc : J'appelle = Je téléphone
Je rappelle = Je téléphone après
dedans ≠ dehors
Repérez les mots pour dire "c'est bien" 👍 : c'est agréable ! quelle chance !
Repérez les souhaits : bon courage ! bonne chance ! bonnes vacances !
Voc.
L'appréciation (voir photos ci-dessous):
1- C'est agréable !
2- C'est sympa !
3- C'est pratique !
4- C'est super !
5- C'est intelligent ! C'est génial !
6- C'est magnifique ! C'est merveilleux ! (+++)
C'est beau !
-> Le temple, le jardin et le lac sont magnifiques.
Gram : Les noms temple+jardin+ lac : pluriel -> magnifiques (pluriel).
Les souhaits :
- Bon courage !
- Bonne chance !
- Bonnes vacances !
- Bonne journée !
- Bonne nuit !
- Bon appétit !
- Bon anniversaire !
- Bonne année !
- Bonne après-midi !
Phonétique : bon ≠ bonne
[bɔ̃] [bɔn]
Exercice : Ecoutez et compléter avec on ou onne
2. Je te raconte : on fait de la plongée et les gens sont sympas.
3. Bon courage pour ton examen !
4. Bonnes vacances !
Voc : les gens : des personnes (= hommes ou femmes) dont on ne connaît pas le nombre
* Qu'est-ce que tu manges au petit déjeuner ?
-> A l'hôtel, pour le petit déjeuner on peut avoir :
On peut avoir :
1. du thé
2. du chocolat chaud
3. du lait
4. du miel
5. du beurre
6. de la confiture
7. un œuf à la coque
8. un croissant
9. des "pancakes" (ou des crêpes, plus larges et plus fines que les pancakes)
10. un yaourt aux cerises
= un yogourt aux cerises
11. des céréales
12. un fruit (une pastèque ? un melon ?)
13. du pain
14. du sucre
15. un jus d'orange
16. un café
17. du jambon
18. une gaufre
19. une baguette
20. du fromage
Gram : du/de la parce que quantité indéfinie (= on ne connaît pas le nombre).
-> A l'hôtel, pour le petit déjeuner on peut avoir :
1. du thé
2. du chocolat chaud
3. du lait
4. du miel
5. du beurre
6. de la confiture
7. un œuf à la coque
8. un croissant
9. des "pancakes" (ou des crêpes, plus larges et plus fines que les pancakes)
10. un yaourt aux cerises
= un yogourt aux cerises
11. des céréales
12. un fruit (une pastèque ? un melon ?)
13. du pain
14. du sucre
15. un jus d'orange
16. un café
17. du jambon
18. une gaufre
19. une baguette
20. du fromage
Gram : du/de la parce que quantité indéfinie (= on ne connaît pas le nombre).
F : D'habitude, au petit déjeuner, je bois du café. Je mange des céréales dans du lait et un fruit.
K est-ce que tu manges toujours de la soupe avec du riz ?
K. Non. Ce matin j'ai mangé de la soupe minestrone.
Et vous, A et S, que prenez-vous au petit déjeuner ?
...
F. Je comprends que vous ne mangez pas toujours "la même chose" au petit déjeuner.
Vous n'avez pas d'habitude.
DM : Qu'avez-vous mangé ce matin ?
Dîtes : livre, danser, bleu, gens, plongée.
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