07/07/17

Partie 2 - Unité 1 : Dis moi qui tu es ? 07/07/17

Partie 2 : Dis moi qui tu es

•  OBJECTIFS GENERAUX 

Objectifs communicatifs et savoir-faire

Parler de soi / Décrire quelqu’un Exprimer ses goûts, ses préférences, ses centres d’intérêt

Objectifs grammaticaux

Aller (rév), Aimer, Adorer, Détester + nom/verbe à l’infinitif Faire Parler Dormir, lire Préférer Singulier/pluriel Les articles définis, les articles contractés Les adjectifs démonstratifs, Le pluriel des adjectifs Questions avec : Qu’est-ce que ? Quel ? Qui ?  La phrase négative

Objectifs lexicaux

Les loisirs, le sport Le petit déjeuner Sa famille Les animaux Les souhaits : bonne chance, bonnes vacances, bon courage … L’appréciation : c’est … Il fait beau, il fait chaud

Objectifs phonétiques

Distinction masculin/féminin des professions La liaison Les lettres muettes L’accent d’insistance Le sons bon ([bɔ̃]) et onn ([bɔn])

Jour 1

• ETAPES 

* Des mots sur des images 

Les mots des vacances et des loisirs : 

Escalade, plage, mer

Au Japon, il y a beaucoup de places pour faire de l'escalade. 

A et S ont été à la plage des îles Okinawa. 

K a été à la plage à Chiba, près de Yokosuka et près d'Hiroshima. 

1 et 2. vacances d'été / plage / mer
3 et 4 : vacances d'hiver /des skis (verbe : skier)
5 : un danseur (verbe : danser)
6 : le sport
7 : dormir 

Notez que vacances s'écrit toujours vacances. 

* Qu’est-ce que tu aimes ? Pages 22/23 livre Intro

-> Ecoutez le texte 1 et répondez aux questions

- Qui aime ? (Laura (L) ou Alex (A) ?

a. dormir -> A

b. danser -> L

c. le sport -> L (+++)

d. la plage -> A 

e. les vacances -> L

Voici le texte : 

- Repérez les verbes : aimer, danser, adorer, dormir, détester

- Repérez les articles définis : les, le, la 

-> Ecoutez le texte 2 et répondez aux questions

- Qui aime lire ? Chris ou Julie ? Julie

- Qui aime le sport ? Chris

- Qui aime l’opéra ? Julie

Voici le texte : 

- Repérez les verbes :

être, faire, aimer, lire préférer.

Le verbe faire : 

« Et-toi, qu’est-ce que tu fais ? » = « Et toi, qu’est-ce que tu fais dans la vie ? »

Est-ce que tu travailles, est-ce que tu es étudiant ?

« Qu’est-ce que tu aimes faire ? »

Autres exemples avec faire :

- Je fais rire 

- Je fais des courses

- Je fais une maison

- 1 et 2 font 3

- Repérez un pronom : ça <-> le cinéma, l'opéra, lire 

- Repérez un mot invariable : beaucoup

- Repérez des mots « communicatifs » : Euh ... 
                                                                   Oh là là ! 
                                                                   D'accord, d'accord ! 

- Conjugaison des verbes aimer, faire, lire, dormir au présent de l'indicatif

Aimer (1er groupe comme, préférer, adorer, détester, skier)

Dormir (2ème groupe) : Je dors
                                       Tu dors 
                                       Il dort
                                       Nous dormons
                                       Vous dormez 
                                       Ils dorment

Faire (3ème groupe) : Je fais
                                    Tu fais
                                    Il fait 
                                    Nous faisons
                                    Vous faîtes 
                                    Ils font

Lire (3ème groupe) : Je lis
                                  Tu lis
                                   Il lit 
                                   Nous lisons
                                   Vous lisez 
                                   Ils lisent

DM : Et au Japon, quels sports fait-on ?

-> Et vous, quels sports aimez-vous ?